Konstancińska Dwójka zdobywa międzynarodowe nagrody za innowacyjne podejście do nauczania

W Konstancinie-Jeziornie szkolny korytarz zyskał nowy powód do dumy — międzynarodowe wyróżnienia potwierdziły, że metody nauczania stawiane tu od lat na nowoczesność odnoszą efekt. Nagrody płyną z dwóch kontynentów, a w tle są osobiste osiągnięcia nauczycieli i aktywna wymiana doświadczeń z edukatorami z całego świata. To sygnał, że miejscowa szkoła nie tylko uczy, ale też pokazuje, jak uczyć inaczej.
Szkoła Podstawowa nr 2 została doceniona za promowanie holistycznego i innowacyjnego podejścia do edukacji. Wyróżnienia pojawiły się zarówno w Azji, jak i na Bliskim Wschodzie, a za nimi stoją konkretne osoby i konkretne działania dydaktyczne, które przyciągnęły uwagę międzynarodowych gremiów.
- Global Teacher Award - nagroda, panele i wymiana doświadczeń w Indiach
- Wyróżnienie w Dubaju - szkoła nagrodzona za holistyczne podejście
Global Teacher Award - nagroda, panele i wymiana doświadczeń w Indiach
Nauczycielka języka angielskiego i rosyjskiego Urszula Katarzyna Furmańska otrzymała wyróżnienie podczas wydarzeń organizowanych przez Alert Knowledge Services. Była to część jej podróży do Indii, która odbyła się na przełomie listopada i grudnia. W programie znalazły się m.in. gala z udziałem blisko 200 edukatorów, panele dyskusyjne oraz międzynarodowa wymiana doświadczeń — wszystko pod znakiem poszukiwania nowych metod pracy z uczniem i inspiracji pedagogicznych.
Powód nagrody był prosty — oceniono pasję, zaangażowanie i stosowanie nowoczesnych metod dydaktycznych. Dla szkoły i samej nauczycielki udział w takim wydarzeniu oznaczał nie tylko prestiż, lecz także możliwość bezpośrednich rozmów z przedstawicielami różnych systemów edukacyjnych.
Wyróżnienie w Dubaju - szkoła nagrodzona za holistyczne podejście
Podczas międzynarodowego forum Global Education Summit & Awards Dubai, które odbyło się 11 stycznia, Szkoła Podstawowa nr 2 została uhonorowana za nowoczesne metody nauczania i promowanie holistycznego rozwoju uczniów. Placówkę reprezentowała delegacja w składzie:
- Katarzyna Chiszko - dyrektor,
- Urszula Katarzyna Furmańska,
- Ewa Lasota,
- Justyna Szulc.
Nagroda w Dubaju podkreśla, że to nie tylko indywidualne osiągnięcie jednej osoby, lecz efekt pracy całego zespołu pedagogicznego oraz strategii szkoły stawiającej na innowacje.
Mieszkańcy zauważą przede wszystkim wzrost rozpoznawalności placówki - to może przełożyć się na nowe projekty, zaproszenia do współpracy czy lokalne inicjatywy edukacyjne. Szkoła z takim portfolio łatwiej przyciągnie partnerów do wymiany doświadczeń i programów dla uczniów, a sukcesy kadry mogą być impulsem do wdrożenia podobnych rozwiązań w innych miejskich placówkach. Dla rodziców i zainteresowanych warto śledzić oficjalne komunikaty Szkoły Podstawowej nr 2, gdzie zwykle pojawiają się informacje o planowanych wydarzeniach i efektach międzynarodowych kontaktów.
na podstawie: Gmina Konstancin-Jeziorna.
Autor: krystian

